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eduardo merino e os fisioterapeutas

Falar com o paciente e explicar as nossas técnicas é o caminho do futuro dos fisioterapeutas se querem melhorar a eficácia do seu trabalho – assegurou sábado, dia 9 de fevereiro, Eduardo Merino no Instituto Superior de Saúde (ISAVE), em Amares.

O osteopata e fisioterapeuta foi o convidado principal de uma ação de Formação que decorreu durante dois dias no Instituto Superior de Saúde (ISAVE)

A ação sobre Terapia Sensorial e Cognitiva – Módulo V -  constitui uma formação única que funde as terapias de interpretação humana e dirige-se a fisioterapeutas e registou a participação de várias dezenas de ex-estudantes do ISAVE e Orientadores de Estágio.

Partindo do princípio de que “não devemos dogmatizar a nossa ação”, Eduardo Merino lembrou que os fisioterapeutas “tocam no paciente mas não sabem falar com o paciente” ignorando que a “mesma técnica tem resultados diferentes em cada pessoa”.

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ligia monterroso

No sentido de uma maior consolidação do seu corpo docente, e por forma a permitir uma maior qualidade no ensino ministrado, a Prof.ª Doutora Lígia Monterroso assume funções como Diretora de Curso da Licenciatura em Enfermagem do ISAVE – Instituto Superior de Saúde.

Lígia Eduarda Pereira Monterroso é doutorada em Enfermagem pela Universidade Católica Portuguesa - Instituto de Ciências da Saúde, tendo obtido o grau de mestre em Filosofia área de Especialização Bioética, pela Universidade Católica Portuguesa em 2008, e o grau de licenciada pela CESPU em 2001. Enfermeira Especialista em Enfermagem Comunitária, possui ainda várias formações e especializações na área da enfermagem e da saúde.

Tem-se destacado pela produção cientifica e investigação na área da Enfermagem e pela participação como oradora em diferentes seminários, congressos e conferências.

Até ao final do ano passado, Lígia Monterroso desempenhava funções de Enfermeira Especialista na Administração Regional de Saúde do Norte.

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pacheco gilvan e sousa silvia

Os estudos de casos apresentados pelos alunos de Fisioterapia foram expostos esta terça-feira, dia 30 de janeiro, no ISAVE - Instituto Superior de Saúde -“excederam as nossas expectativas” — garantiu o prof. Doutor Gilvan Pacheco.

O director desta licenciatura falava no final da apresentação de nove estudos por nove alunos do 3.º ano, sobre casos práticos que eles viveram em estágio externo.

Gilvan Machado e Sílvia Sousa constituíram o júri que presidiu às VI Jornadas de Fisioterapia que visam “apresentar o que colheram e aprenderam no estágio e no tratamento de doentes”.

Cada estudo apresentado pelos alunos inclui a avaliação do doente, o tratamento escolhido e executado, as técnicas de tratamento, a bibliografia consultada, a comparação com outros estudos. Na sessão de ontem, os alunos apresentaram um resumo do trabalho efetuado.

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estudantes do isave erasmus

Partiram ontem, dia 31 de janeiro, para uma experiência única na vida académica, quatro estudantes do ISAVE, em Mobilidade ERASMUS + para Espanha, durante quatro meses, para enriquecer a sua experiência curricular e profissional fora do território português. Trata-se de um projeto desenvolvido pelo ISAVE, no âmbito do Programa ERASMUS +, Ação-Chave 1, que se direciona precisamente para o estímulo à mobilidade de pessoal e estudantes do Ensino Superior.

Durante estes quatro meses, os estudantes irão estagiar, no âmbito do Curso Técnico Superior Profissional em Gerontologia, tendo contacto com uma nova realidade relativamente à intervenção junto das pessoas idosas. 

O Programa ERASMUS + tem como objetivos contribuir para alcançar os objetivos de crescimento inteligente, sustentável e inclusivo da Estratégia Europa 2020, através do aumento da empregabilidade de jovens e adultos e da sua formação social e cultural. 

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programa erasmus reuniao ministerio

O ISAVE participou, esta semana, numa reunião sobre o Programa ERASMUS, a convite do Ministério da Ciência, Tecnologia e Ensino Superior. A reunião, liderada pela Secretária de Estado da Ciência, Tecnologia e Ensino Superior Maria Fernanda Rollo, teve como principal objetivo apresentar os resultados de dois estudos realizados sobre a implementação do Programa ERASMUS + Avaliação Intercalar do Programa ERASMUS + em Portugal e Mapeamento de Redes de Ensino Superior no âmbito do Erasmus. As instituições de ensino superior presentes tiveram oportunidade de compreender os resultados destes estudos e de apresentar propostas quanto à implementação do programa em Portugal após 2020.

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